一、大创项目简介

“大创计划”实行项目制管理,全称是大学生创新创业训练计划项目,分为创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目三类。

(一)创新实训项目:本科生在导师指导下,单独或团队完成创新研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等。

(2)创业实训项目:本科团队每位学生在导师的指导下,在项目实施过程中扮演一个或多个特定角色,完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运营、撰写创业报告等工作。

(三)创业实践项目:学生团队在学校导师和企业导师的共同指导下,利用创新实训项目或创新实验,提出具有市场前景的创新产品或服务,并在此基础上开展创业实践活动。

这些项目根据申报质量和含金量分为省级项目和国家级项目。 大部分学生基本都是省级项目,国家级项目相对较少。

下面我们来分析一下这三类项目的区别。 创新训练计划项目是大多数大学生最想参与的项目,它包括工程技术、自然科学、哲学和社会科学研究等科研课题,最受学生欢迎。 类型,如果这些项目做得好,还可以用来继续参加挑战杯、节能减排大赛或者其他类型的比赛。 确实一个项目有多个操作。

创业培训项目和创业实践项目,从字面上看就是与创业项目相关。 主要包括写商业计划书,做项目报告PPT,做财务报表,营销,产品分析等等,需要的东西比较多。 像经管、会计、电子商务等专业,当然也涉及到产品等领域,跟技术也会有一些关系,但起不了主要作用。

2. 大创计划申请表编写指南

下面开始正式介绍申请表的编写。 项目要立项,申请表是必须的,不能太当真。 评委和各界老师阅读申请表,决定你的项目是否获批,进而决定你的项目获批级别是国家级项目还是省级项目。 项目。 说白了,项目申报就是你的门面。 怎么写? 下面结合本人申报的项目案例进行说明:

2.2 资金使用表

接下来的重要内容是资金使用申请表。 申请资金的用途和分配方式一定要写清楚,不能马虎。 比如买各种测试材料,买多少,材料的单价,都要算清楚。 此外,所有与项目相关的费用创新创业项目计划书格式,如论文发表的预估版面费、资料打印复印费、测试检测加工费、差旅费、设备租赁费等,均须自理。被包括在内。

2.3立项依据

本部分可包括以下内容: 1.项目研究目的、意义及立项依据; 2.国内外研究现状与发展; 3、基础早,团队优势; 四、主要参考文献

这四个部分大家应该都不陌生创新创业项目计划书格式,我平时看的论文很多都有这些结构。 写Part 1和Part 2的时候可以多看看那些top期刊的论文是怎么描述的,而且由于声明不需要查抄袭,所以可以在项目领域找review文章直接引用他们。 唯一要注意的是要加上参考文献的上标,即引用他人文献结果的符号标记。 所以这就需要我们多看文献,多看大佬的文献,多看SCI等优质英文期刊的相关文献,多看他们的前沿部分,才能有所借鉴,有所借鉴。

尤其是他们的图表之类的,效果好,表格好看,可以借鉴,让申请表看起来很完整,国内国外都有,这样会把申请表的整体质量提升到一个更高的水平等级。

⬇️2.4 项目研究内容、研究目标及需要解决的关键问题

该部分如题所示,包括研究内容、研究目标和需要解决的关键问题。 很有方向性,可以直接按照这三个小部分来写。 要小心:

就分点解释,这样你的目的就很明确,增加了可读性。 评委和老师一眼就能抓住重点,不会感到困惑。 你应该知道,审查项目的老师不一定是你所在领域或学科的老师。 实际情况可能是,从事材料工作的教师阅读了与生物学相关的学生项目,从事计算机工作的教师也阅读了土木工程方面的项目。 是可以的,所以需要增加项目申报的可读性和合理性,让非本领域的老师也能看懂或看出重点。

⬇️2.5拟议研究计划及可行性分析

本部分包括研究计划和可行性分析2个部分。 研究计划可分为研究方法、技术路线、实验方法、关键技术等小方面。 主要注意事项是:

绘制清晰简洁的流程图。 如果你看了很多硕士博士论文,那你肯定会发现,几乎每一篇硕士博士论文都会对这个东西有技术路线或者研究,而且肯定会放各种流程图来代表它的技术路线,如下例:

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我申请的时候是下面的技术路线:

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回想起来,真的觉得那时候的本科写作太低级了,哈哈。 但是申请的时候觉得自己还能写。 我真的很有信心,最后我也申请了。

其实原因是很多人没有选择画这种流程图,也没有太重视报关单。 整篇文字全是文字,没有其他元素,自然不“好看”。 这些流程图可以用黑白来完成,不需要花哨的颜色。 您可以使用 Visio 软件来绘制它们。 网上有安装包,大家可以找到下载使用。 绘制流程图非常有用。

实验方法是指你用什么样的实验来研究或开展你的项目。 例如,我当时的项目涉及两个力学测试:单轴抗压强度测试和点载荷测试。 这些测试可以简单介绍一下。 同时报告你的实验计划。 实验计划不是说写的有多详细、多完整,而是要有一个大方向,让老师知道你在认真准备,有实验的想法 ,感觉万事俱备.

关键技术,这方面是指实验完成后需要采取哪些步骤? 你有什么独特的或创新的东西别人以前没有用过,你是第一个组合使用的,或者你开发了哪些新的加工方法和方法,你都可以写下来。 如果这块涉及的东西比较多,你甚至可以画一个流程图进行详细的解释和说明。

最后是可行性分析,也是很重要的一个环节。 在这一部分,我主要关注项目测试方案的正确性和创新性,项目前期的基础研究,学校相关的测试设备和仪器,以及团队成员。 从学业成绩和综合素质三个方面进行描述,综合说明项目能够准确完成,取得预期成果。

当然,你也可以根据指导老师的要求,对我没有提到的部分进行说明和进一步更新,争取把声明写得更好。 教师一般都有国家自然科学基金项目和国家社会科学基金项目的编写经验。 它足以指导我们编写学生项目声明。

⬇️2.6 本项目的特点与创新点

这部分也很容易写。 分点列出项目的核心创新点,甚至可以用传统的方法做一个对比表,突出自己研究的先进之处,或者别人没有想到的想法。 部分直接点出了核心,不再赘述。

⬇️2.7项目研究进展计划

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基本上就是每个月计划和安排任务,保证论文能及时发表,期末题目能及时准备。 这个可以根据自己项目的内容来填写。 没有统一的格式。 一般老师只看一眼,不动手。 索要更多。

⬇️2.8 预期研究成果

■研究报告或研究报告

■研究论文公开发表

■授权实用新型专利

□受理发明专利

□软件著作权证书

■实物样品

■其他积极筹备2018年大挑战杯

那时,我在填写研究报告、论文、专利、实物样品、参加比赛。 现在来看,真的是写的太多了,压力很大。 事实上,只写一篇已发表的论文就足够了。 专利、样品、参加比赛,一切都是为了自己。

所以大家可以长记性,不要给自己写那么多任务,如果最后做不完,就只好推迟了。

⬇️2.9 项目研究所需资源

这部分主要描述依赖实验室的状态,比如你在哪个实验室做实验,那个实验室的状态和水平等等,简单的概述就够了。 然后描述需要用到的测试设备,用的是什么型号,规格,写清楚就行了。 这部分主要展示学校的硬件资源。

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