本文收录于《农业信息化》2023年第1期，目次40
摘要：随着乡村振兴战略的提出，中国的农村经济发展更加有活力，同时也提供了更多的就业机会，使大学生能够利用这个契机回到家乡，从而提升自己的社会价值。因此，该文从乡村振兴的视角切入，探讨大学生返乡创业的契机，并基于现实情况探讨其实现路径。
关键词：乡村振兴；大学生；返乡创业；实现路径
当前，有关大学生返乡创业的研究较少，大多集中在建设“美丽乡村”“双创”“一带一路”“三农”等方面。大学生返乡创业可以为建设美丽乡村提供丰厚的人才资源，而且在“双创”“一带一路”等政策的推动下，为乡村带来新的发展空间，使大学生回乡，用知识来创造财富。当前，国内外有关农村地区大学生返乡创业的机遇和实现路径，还没有形成完善的理论体系，所以对此展开研究，无论对大学生返乡创业还是乡村的发展，都具有现实意义。
1
乡村振兴战略的产生背景与意义
在中国现代化发展的进程中，“三农”是不可忽略的问题。随着城镇化进程的不断加快，城乡差距也在不断加大，农村的发展也被逐渐忽视。而乡村振兴战略是当前解决“三农”问题的基本思路，农村发展战略对“三农”的发展具有重要的现实意义，其重点体现在农村环境、农村治理等方面。随着城市化进程的加速，大批青年才俊向城市流动，农村出现了大量的“留守儿童”和“孤寡老人”。乡村振兴战略能够吸引广大青年返乡创业，为农村经济发展提供丰厚的人力储备。
近年来，在网络高度普及的社会背景下，在互联网的推动下，乡村的文化创意产业也得以诞生，相比于传统的农业发展模式，大学生的返乡创业，让更多的文化和科技元素融入到了农业生产之中，文化创意项目也是传统农业转型的重要契机。此外，随着中国经济的不断发展，人们的生活水平都得以极大的改善，在人们的基本物质需求得以满足之后，对于精神文明也形成了更多的需求。而乡村振兴战略的背景下，生态型的乡村旅游市场也得到了进一步的拓展，一方面让中国的旅游产业体系更加完善，另一方面，也为农村经济发展和大学生的创业就业，提供了很好的契机[1]。
2
大学生返乡创业的影响因素
2.1 外界因素
近年来农村特色种植创业项目，国家和地方政府出台了一系列政策，鼓励大学生下基层、到农村就业和创业，必须要承认的是，多年的政策引导确实取得了一定的成效。但在实际操作中，还存在着许多问题，其中最典型的就是“供需失衡”。虽然优惠政策可以有效引导高校毕业生到乡村就业，但很多大学生到了农村，无法发挥出自己的才能和特长，导致了人才的供求不平衡。除了政策和主观意识的影响，社会的整个环境氛围也关系着大学生返乡创业的热情。比如在当前的农村商业发展中，融资力度的不足就是阻碍其发展进程的重要因素，没有足够的待遇基础，大学生很难产生回乡的意愿。另一方面，由于舆论导向的缺失，导致大学生对返乡创业的认识存在误区。大学生对农村的认同程度较低，在心理上容易遭受挫折，对工作的热情也难以保持[2]。
2.2 自身因素
大学生的专业素质和创业意识是影响创业行为的重要因素，返乡创业的大学生要树立正确的就业观，并不断提高自己的创业技能和能力。在现行的教育制度下，大学生所学习的内容大多都是理论层面的知识，他们缺乏实际的就业和创业技能，从而丧失了返乡就业的竞争优势。
3
乡村振兴战略下大学生返乡创业的机遇分析
3.1 创意农业
传统的农业生产效率低，劳动强度大，所以对大学生的吸引力非常有限。而随着乡村振兴战略的实施，新的农业模式也应运而生，通过在农业生产中融入文化和科技元素，让资源得到很好的整合，同时机械化的生产方式也让劳动强度进一步减弱，所生产出来的产品更具经济和文化价值，可以创造出更大的利润。所以创意农业的诞生，对于大学生的吸引力是非常大的，尤其是技术型的高素质人才，在乡村创业中同样可以体现出自己的价值[3]。
3.2 金贸产业
大学生可以凭借自身的专业素质，在乡村打造符合农民需求的新型金融商贸一体化的服务模式。比如，可以结合农贸产业发展金融公司，从而满足农民的资金需求，为农民提供更好的金融贸易服务，进而改善农民的生活质量，给予农民生产更多的帮助，从而推动农村的和谐发展。
3.3 乡村生态旅游产业
现在的生活和生产理念越来越绿色、健康、无公害，人们见惯了都市的喧嚣，往往会选择在周末、法定节假日的时候自驾车前往乡下，寻求一种安逸、舒适的生活，而许多农村也抓住了发展的机会，开始搞“采摘园”“观光园”“农家乐”等具有乡村特色的产业模式，游客数量相当可观，尤其是那些临近江边、山里的乡村，更是借助山清水秀的地理位置，打造生态型的乡村旅游产业。
4
乡村振兴战略下推动大学生返乡创业的策略
4.1 加强政策引导
通过对当前高校毕业生返乡创业问题的剖析，可以看出，大学生返乡创业受到了来自个人、家庭、社会三方面的压力和阻力。在这种形势下，政府和学校要大力宣传大学生返乡创业的正面典型，采取多种形式的帮扶措施，对返乡创业的大学生从政策方面给予支持，在项目投资上给予帮扶，在关键技术上给予免费指导，在整个社会层面营造大学生返乡创业的趋势和局面。比如可以在一些地方进行试点，形成一个典型的模式，在各地进行推广和实施大学生返乡创业，让社会真正感受到政策上的帮扶力度。
4.2 加强创业知识培训，强化学生的创业实践能力
当前，高校毕业生数量众多，一旦大量涌入城市，势必面临巨大的竞争压力。所以，在高校的教育体系之内，需要增加乡村创业知识的模块，强化学生的创业意识和能力，为学生提供更多的就业和创业选择。比如，财务管理、市场营销、工商管理和创业等领域的理论和技能，都是需要进行重点培养的内容，只有学生的创业素质得以增强，才能更好地适应乡村环境[4]。
4.3 构建大学生返乡创业的生态体系
在新农村建设的新常态下，要进一步挖掘农村经济发展的战略意义。积极地探讨和分析其所在地区的经济发展问题，能够从一个崭新的角度来看待大学生的价值实现途径。新时期，在正确的舆论引导下，中国的经济得到了快速的发展。在现实发展的进程中，要加强农村经济发展的力度，大力宣传大学生返乡创业的好政策，营造良好的返乡创业氛围，从社会层面形成良好的舆论导向，进而为大学生返乡创业提供良好的环境。
5
结论
乡村振兴战略的提出农村特色种植创业项目，对整个农村经济的发展具有重要意义，为大学生返乡创业提供了很好的契机。比如创意农业、金贸产业、乡村生态旅游产业、花卉林木种植产业、家禽家畜养殖业以及农村物流产业，都是未来大学生返乡创业的主要载体。不过可以发现，如政策因素、社会环境因素以及学生自身的专业素质，都会影响到他们返乡创业的意愿。因此，在乡村振兴战略的推动下，为了让大学生顺利返乡创业，也有必要加强政策引导，打造创业指导团队，加强创业知识培训，强化学生的创业实践能力，加大资金支持，以及构建大学生返乡创业的生态体系。
参考文献：
[1]杨雄.乡村振兴战略背景下大学生返乡创业的机会与实现路径分析[J].时代经贸,2018,434(9):6-7.
[2]李雅琪.乡村振兴战略背景下大学生返乡创业的机会及实现策略研究[J].赤子,2019(25):199.
[3]郑士林.论现代信息技术在促进高校职业指导的作用[J].教育现代化,2016,3(13):83-84.
[4]崔龙,郑士林.校企合作下高职学生创业融资的风险与管理[J].亚太教育,2015(23):241-242.
作者单位：河北农业大学
END
admin