开学一个多月了，一年级小朋友拼音应该学得差不多了，但是大家的掌握情况似乎大相径庭。
最近
一个妈妈发出了
自己教孩子拼音的视频
▽▽▽
你还记得给孩子辅导拼音的经历吗？据说，许多家长都为此烦恼过，因为b、d、p、q……真是傻傻分不清楚。
近日，网红教师@我们1班王悦微，给自己学生——宁波市爱菊艺术实验学校102班的孩子们，布置了一项语文作业，用身边的材料来做个拼音字母。没想到，学生发过来的照片，实在太欢乐了。王老师在微信朋友圈晒出照片，感慨说：“简直能把我笑死。”
善于发现的小朋友是这样摆的：
“g”：饼干盒、绳子
“f”：两把雨伞
爱学习的小朋友是这样摆的：
“d”：双面胶、笔
“Z”：小台灯
“m”：字典
吃货小朋友是这样摆的：
“c”：石榴，emmm……能啃成这样真心不容易
脑洞大开的小朋友是这样摆的：
“p”：没想到敬礼也能变成拼音。
身怀绝技的小朋友是这样摆的：
“o”和“n”：这个小女生用下腰完成的，一般人肯定做不到。
家有弟弟妹妹的小朋友是这么摆的：
“h”和“y”，这个小男生自己的身体不够用，赶紧喊来妹妹帮忙。
哈哈哈……小编已笑晕。别说，这样摆出的“h”和“y”根的拼音，还真挺像。
话说回来，为啥王老师要布置这样一项作业。“因为这本来就是语文课本里的课后作业。”王老师说。
那个有才的小男生又是如何想到喊妹妹来帮忙的呢？原来，王老师上课时就用手势摆过拼音，也提示过孩子们，可以使用自己的身体摆拼音，所以会下腰的小女生摆出了n和o。照片发到家长群后，被小男生看到了，他不会下腰，于是突发奇想找妹妹当外援，摆出了h和y。
看了孩子们的创意，不少网友纷纷点赞根的拼音，还有人说自己小时候也做过这样的作业。
网上还有很多家长为了教孩子，摆拼音摆到走火入魔。
还有家长烧个菜也不忘先摆拼音。
为了教孩子拼音做了拼音饼干，佩服！
还有熊孩子拿爸爸妈妈的藏品摆拼音，要是小编的藏品被玩肯定要哭晕。
看着粑粑麻麻们教娃这么辛苦，小编真是非常心疼呐。不过学习本来就是一件辛苦的事，重要的是找到正确的方法。
除了摆拼音造型，小编还找到了几个教孩子拼音的实用方法，爸妈喝小朋友们可以参考一下。
1
实物帮助法
用实物来记忆某些字母的音和形。
例如，学习声母“f”和“t” 时，“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t”，所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。
2
学动物鸣叫法
有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。
如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫着走过来吃草，“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。小朋友边表演就记住了 “ei” “o”等韵母的读音，这样学得快，效果好。
3
手指操练法
手指操练法简单易学，在手指活动中记住字母的形状。
如：左手拇指和食指一弯就成o。松开一点就是c，再加上右手食指和拇指就成g，两个食指交叉就是x，c中加右手食指就是e，等等。
可以小朋友配合，一个做手型，一个发音，玩得愉快，练得高兴，这样做，孩子们既动眼、动口、动脑、动手，又发展了口语交际的能力。
4
儿歌诵读法
把读儿歌和学拼音结合起来。
例如：
“听广播bbb，爬山坡ppp，
两个门洞mmm,一根拐棍 fff。
左下半圆ddd，鱼儿跃起ttt，
一个门洞nnn，一根小棍lll。
小鸽子ggg，小蝌蚪kkk，
一把椅子hhh，一只母鸡jjj。
7个气球qqq，切西瓜xxx，
像个2字zzz，小刺猬ccc。
小蚕吐丝sss，织毛衣zhzhzh，
吃东西chchch。
石狮子shshsh，一轮红日rrr,
一个树杈yyy，一只乌鸦www。 ”
“双门‘m’，单门‘n’”“拐棍‘f’，伞把‘t’。
一根小棍‘l l l’”…
还有拍手记忆法、问答法等方法等等。你家宝贝学拼音时有没遇到更有趣的创意，欢迎后台留言告诉小编。
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