失踪，失踪，失踪！ 重要的事说三遍。 据统计，目前全国缺口“国学老师”多达百万！
教育部“十二五”项目“传统文化与中小学生人格培养研究”课题组执行主任张健在报告中表示，“中华优秀传统文化”国家提倡的至少应该包括中国经典、传统艺术和民俗风情。 文化的三个部分。
但有的学校认为，学《弟子规》、背《论语》就是中国教育，忽视了传统文化中经典、艺术、民俗的相互联系和整体性，未能从不同时代的差异中建构。团体 完整的中小学传统文化课。 另一方面，也很难找到精通各个领域的中国文化教师。 教授中国文化的教师要精通儒释道兵医艺，对学生进行人格教育。 但目前还没有专门培养“国学人才”的高校，甚至没有“国学专业”。
据《北京晚报》报道，全国“国学教师”缺口多达百万。 面对“僧多粥少”的环境，教育部在高校专业设置中增设了“国学教育本科专业”。 目前，东北师范大学、北京联合大学等高校正在考虑招收“国学专业”学生。 像这样的大学想招收什么样的人才？
例如，清华大学提出选拔具有特殊才能或在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面有特长的学生； 清华大学首次开设人文实验班（儒家经典）。 《百家姓》、《千字》、《四书》、《易经》、《诗经》之一。 其中，有“能默写篆书部首540个，能简述六书”等要求。
武汉大学还提出了“报考国学班的考生优先录取”的优惠条件。
人大自主招生涉及国学专业，要求考生“具有扎实的中国古代文学基础，研读过一些中国传统文化经典，了解中华民族的核心价值观和文化追求；参加参加与国学相关的竞赛或活动，并获得省级以上奖励或发表国学论文”。 其中，“中国文化基础知识”占考试总分的50%，古汉语、汉语常识、写作占50%。
此外，美国玛赫西管理大学正准备招收大学预科班，要求国内私立学校四年以上。
国家领导人在文艺工作座谈会上指出，要根据新时代条件，继承和弘扬中华优秀传统文化。 开展国学教育是继承和弘扬中华优秀传统文化的重要途径。
然而，我国国学教育目前面临发展瓶颈。 高校国学学科在研究生教育体系中地位不明确，社会上国学培训机构鱼龙混杂。 国学教育发展水平不能满足人民群众对中华优秀传统文化的需求。 因此，有专家联名提出，应设立国学一级学科，进一步推进国学教育。
在现行学科体系中，国学整体内容被划分为多个学科中国国学，处于被边缘化的尴尬境地，不利于国学和国学教育的进一步发展。 因此，有必要建立国学一级学科，确立其在学科体系中的合法地位。
首先，要探索建立全方位的国学教育课程体系。
目前，大、中、小学的国学教育基本处于自发状态，缺乏统一的教学指导。 要组织专家编写系统的国学教材，制定教学大纲，明确各阶段国学教育的任务和目标。
其次，要加强国学人才培养。 除了培养国学专业的大学生和研究生外，还应加强中小学国学教师的培训，建立科学的培训体系，不断提高现有教师的国学素质。
三是要重视民间国学教育，建立相应的制度法规，加强管理，使民间国学教育机构制度化、规范化。 最后，加大对农村中小学国文教育的支持力度，确保农村中小学国文教育的有效开展，使农村中小学国文教育不落后于城市中小学。 .
针对这一趋势，同济大学哲学系曾教授对此举也表示了积极态度：“教育部首次增设‘国学教育本科专业’，可谓是有远见和令人兴奋。” 这不是偶然，而是大势所趋。
“因为在当今世界所有民族中，中华民族的历史最悠久，传统文化最完整，积累了很多宝贵的历史经验，值得学习和借鉴。而且随着中国民族意识的增强实力，以及世界地位的显着提升，无论是学校，政府，媒体，还是社会各阶层，都充分意识到国学的重要性。我认为中国作为一个大国，离不开自身源远流长的文化传统，离不开每一个中国人深厚的知识和内心深处的价值观和观念中国国学，而这有赖于国学的教育和传播。”
曾还进一步指出，由于过去我国对这方面教育的忽视，导致国学人才严重短缺，国学在社会上的传播和教育出现了一些偏差。 比如，只注重学习一些经典，往往是肤浅的。 因此，学校增设国学本科专业，系统培养国学专业人才，满足社会和政府对国学教育的需求，已迫在眉睫。
“这不仅可以满足当前国学教育的实际需要，而且从长远来看，如果我们以此为前提，推动国学深入研究，培养高素质学术人才，就能够真正做到复兴传统的学术和思想。”
但长期以来，我们的教育体制重思想教育轻道德教育。 近年来，我国教育下滑、素质低下的事件和现象时有发生，这与传统的人文道德教育和国学教育的缺失有关。 “既然认清了这个问题，就设立了这个专业，补这一课是很有必要的。”
另一方面，梁涛也指出，“我在中科院多年，中科院长期没有国学学位，用人单位以专业学位选拔人才。我们的毕业生国学只能说是文学专业，历史专业。这不利于中科院学生就业，也不利于学院招生。现在国家设置专业和助学金学位，解决了汉学专业的“户口”问题，为我校学生的录取和就业创造了极大的便利。
总之，当前社会需要大量的人才来教授和传播国学。 他认为，国学专业的设立将对中国的教育事业和中国公民素质的全面提高产生积极的影响。
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