为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神,全面深化我校创新创业教育改革、提升大学生创新创业能力、加快培养创新创业人才,纵深推进大众创业万众创新互联网加农业创业项目计划书,推动我院高等教育高质量发展,加快培养创新创业人才。第八届“互联网+”大学生创新创业大赛正式启动!

大赛旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业,万众创新”的主力军;推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

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大赛主题

我敢闯,我会创

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大赛内容及比赛赛制

根据大赛规则,我校将组织参加:高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道和校赛产业命题赛道。我校将根据省教育厅的部署和要求,组织和参加大赛同期活动,主要为:“青年红色筑梦之旅”活动、第五届粤港澳大湾区大学生创新创业项目对接洽谈活动、高校创新创业教育成果展、项目辅导培训活动、创新创业社区论坛,举办广师大电梯式演讲挑战赛等相关活动.

校赛采用初赛、复赛和决赛三级赛制。初赛由各学院负责组织,遴选出参加复赛的项目团队。复赛和决赛由学校负责组织。

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参赛赛道及组别

(一)高教主赛道

根据参赛申报人所处学习阶段,项目分为本科生组、研究生组。根据所处创业阶段,本科生组和研究生组均内设创意组、初创组、成长组,并按照新工科、新医科、新农科、新文科设置参赛项目类型。

参赛项目类型:

(1)新工科类项目:大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能制造、网络空间安全、机器人工程、工业自动化、新材料等领域,符合新工科建设理念和要求的项目;

(2)新医科类项目:现代医疗技术、智能医疗设备、新药研发、健康康养、食药保健、智能医学、生物技术、生物材料等领域,符合新医科建设理念和要求的项目;

(3)新农科类项目:现代种业、智慧农业、智能农机装备、农业大数据、食品营养、休闲农业、森林康养、生态修复、农业碳汇等领域,符合新农科建设理念和要求的项目;

(4)新文科类项目:文化教育、数字经济、金融科技、财经、法务、融媒体、翻译、旅游休闲、动漫、文创设计与开发、电子商务、物流、体育、非物质文化遗产保护、社会工作、家政服务、养老服务等领域,符合新文科建设理念和要求的项目。

参赛项目团队应认真了解和把握“四新”发展要求,结合以上分类及项目实际,合理选择参赛项目类别。

(二)青年红色筑梦之旅”赛道

参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目,符合大赛参赛要求的,可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”赛道。根据项目性质和特点,分为公益组、创意组、创业组。

参赛项目要求:

(1)参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目应符合大赛参赛项目要求,同时在推进农业农村、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。

(2)以团队为单位报名参赛。允许并鼓励跨校跨学院组建团队,每个团队的参赛成员不少于3人,不多于15人(含团队负责人),须为项目的实际核心成员。

(三)产业命题赛道

本次大赛设立产业命题赛道,旨在加强产学研深度融合。

(1)以团队为单位报名参赛,每支参赛团队只能选择一题参加比赛,允许跨校组建、师生共同组建参赛团队,每个团队的成员不少于3人,不多于15人(含团队负责人),须为揭榜答题的实际核心成员。

(2)项目负责人须为普通高等学校全日制在校生(包括本专科生、研究生,不含在职教育),或毕业5年以内的全日制学生(即2017年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职教育)。参赛项目中的教师须为高校教师(2022年7月31日前正式入职)。

(3)参赛团队所提交的命题对策须符合所答企业命题要求。参赛团队须对提交的应答材料拥有自主知识产权,不得侵犯他人知识产权或物权。

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报名方式

参赛队伍负责人须先在大赛官网(网址:cy.ncss.org.cn)进行报名

1、参赛队伍在截止时间前需打包好文件并根据不同校区发送至以下邮箱互联网加农业创业项目计划书,文件命名为“互联网++项目名”

①河源校区队伍发送至邮箱:jkxykejibu@qq.com

②东校区队伍发送至邮箱:jkyxiangmubu@163.com

其中,以项目负责人所在校区为主

2、文件内容:项目商业计划书

3、材料提交日期:2022年5月4日22点前

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注意事项

1、如有疑问,可先查看官方问题汇总解答(),亦可扫描下方二维码加入计科院第8届互联网+咨询群

2、官网操作流程详情请见学生操作手册(见原文附件)

3、参赛队伍需官网成功报名,学院会在后续收集成功报名截图。参赛成功的队伍各成员可获得相应综测分(细则详见通知)

4、请大家认真阅读报名表及材料提交要求,并按时提交。

5、附件中提供《商业计划书撰写参考提纲》、《怎样做好商业计划的思考》(源自广师大创新创业学院)

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